By Marina Schrömer

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, observe: 1,0, Universität Passau, Sprache: Deutsch, summary: Globalisierung und internationaler Wettbewerb bewirken eine merkliche Veränderung der Strukturen in der Arbeitswelt und der Gesellschaft. Dem Lernen wird auf dem Weg zur dynamischen Wissens- und Informationsgesellschaft eine zentrale Bedeutung zugeschrieben, da es als Voraussetzung für die Gestaltung und Optimierung von Arbeitsbedingungen und Lebensverhältnissen gilt. Vor allem informelles Lernen ist in diesem Kontext von essentieller Bedeutung, da es losgelöst von Institutionen und festen Bildungseinrichtungen geschieht. Das freie, unabhängige Lernen erfolgt hierbei immer häufiger im Kontext von Weblogs, die in Zeiten der Medialisierung wie Pilze aus dem Boden des world-wide-web schießen. Mit Hilfe von Weblogs kann sich jeder, egal aus welcher Bildungsschicht, Rasse oder Geschlecht, zu Themen äußern, die sein Interesse geweckt haben, mit anderen darüber in Diskurs treten und somit zur Reflexion anregen. Das Lernen durch Weblogs basiert somit auf Eigenmotivation und persönlicher Einstellung, da es keine institutionellen Vorgaben gibt, sondern jeder selbst entscheidet, welche Themen für ihn suitable sind und weiter vertieft werden.
Da sich Weblogs einer allgemeinen Beliebtheit erfreuen – laut Technorati, einer bekannten Blogs-Suchmaschine, werden täglich seventy five 000 neue Blogs registriert (vgl. Alby 2007, S. 28) – und auch ein in den Medien heiß diskutiertes Thema sind, beschäftigt sich diese Arbeit eingehender mit dieser Thematik, wobei sie in zwei Blöcke unterteilt ist: Zunächst wird Allgemeines zu Weblogs erläutert, wie eine Begriffsdefinition, der Aufbau, die Entwicklung der Blogs und verschiedene Weblogtypen, die unterschieden werden. Der zweite Teil beantwortet die Frage, auf welche Weise Bildung durch Weblogs erfolgt. Welche Dimensionen des Lernens spiegeln sich in Weblogs wieder? was once sind eigentlich W-Blogger? Welche Funktionen von Weblogs können hinsichtlich des Informations-, Beziehungs-, Identitäts- und Wissensmanagements festgemacht werden und wie lassen sie sich in die Bildungsarbeit integrieren? Welche Chancen und Risiken resultieren aus der Nutzung von Weblogs in Bildungsprozessen? Diese Fragen sollen im zweiten Teil der Arbeit beantwortet werden, bevor ein Fazit mit einer kritischen Betrachtung der Thematik die Arbeit abschließt.

Show description

Read or Download Bildungsprozesse durch Weblogs (German Edition) PDF

Similar computers & technology books

Kindheit und Medien – Zur Bedeutung der Mediensozialisation im Kindesalter (German Edition)

Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, observe: 2,5, Universität Rostock (Institut für Allgemeine Pädagogik und Sozialpädgogik), 34 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: In den letzen Jahren wird der Umgang mit den Medien von Kindern und Jugendlichen sowie die Auswirkungen des Medienkonsums immer wieder öffentlich diskutiert.

Teaching the Humanities Online: A Practical Guide to the Virtual Classroom: A Practical Guide to the Virtual Classroom (History, Humanities, and New Technology)

This sensible consultant is key for someone new to or intimidated by means of on-line guide. It distills the

Learning Platforms and Learning Outcomes

This booklet presents modern insights into studying results bobbing up from using studying structures via scholars, scholars and academics in faculties. most present study specializes in the implementation of studying systems, and the ways that practices are constructing through the years, or in particular contexts.

Teaching in a Globally-Connected World: Preparing Learners for the Future

This booklet examines the present social, political, financial, and spiritual weather of the area, makes projections for the longer term, after which makes feedback for what the participants think educators have to take into consideration with the intention to safely organize adolescents to effectively navigate that destiny.

Additional info for Bildungsprozesse durch Weblogs (German Edition)

Sample text

Download PDF sample

Rated 4.53 of 5 – based on 13 votes